Medios Didácticos

Son medios utilizados para facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje en el individuo, utilizando recursos y herramientas que permiten hacer atractiva la adquisición de conocimientos visualizando de muy cerca ejemplos basados en la realidad de lo que se desea aprender o realizándolo de manera práctica, lo cual hace más interesante el tema de estudio.

Recursos Educativos para el Aprendizaje

Son las herramientas o estrategias utilizadas para impartir los conocimientos, garantizan la transmisión de la información al individuo. Por ejemplo: video beam, retroproyectores, equipos de audio y video, entre otros.

Diferencias entre Medios Didácticos y Recursos

Educativos y de Aprendizaje

Medios Didácticos

- Utilizados para facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje. (enseña).

- Explica la información, de dónde proviene y permite el desarrollo de habilidades y destrezas mediante la experimentación y el ejercicio de lo que se está aprendiendo.

- A partir de la explicación y práctica de los conocimientos adquiridos surgen nuevos conocimientos.

- Los medios didácticos despiertan y mantienen el interés por el conocimiento que se va a obtener.

Recursos Educativos y de Aprendizaje

- Utilizados para informar acerca de lo que se desea enseñar. (Informa).

- Es un procedimiento que se utiliza para cumplir un objetivo determinado.

-Son estrategias que permiten la transmisión de la información y del conocimiento.

- Los Recursos para el Aprendizaje pueden ser o no Medios Didácticos.

Investigación

Es la búsqueda de soluciones o explicación que se ajuste a la problemática o situación existente, de allí se obtendrán diferentes datos que ayudan a llegar a un resultado final que permitirá la obtención de nuevos conocimientos y una conclusión justa de un tema determinado.

Investigación en Tecnología Educativa

La investigación permite al individuo obtener datos diferentes respecto a un tema específico; por supuesto, casi nunca se tiene certeza de la información por lo que es necesario muchas veces comprobar estos hechos mediante la experimentación que ayude a verificar la veracidad de lo investigado. En la educación, esto, es un poco complicado, ya que no siempre los datos encontrados pueden ser verificables.

En la Tecnología Educativa se relacionan y se establecen comparaciones entre cada dato extraído de las diferentes investigaciones, lo que lleva, mediante la ejercitación a un mismo o distinto resultado y esto permite conocer cuál es la conclusión final.

Por esto, las estrategias o técnicas empleadas en la Tecnología Educativa en el ámbito de la investigación pueden ser a criterio del individuo; la información obtenida podrá complementarse con otras y/o ser mejorada.

Tipos de Medios Didácticos

Entre los Medios Didácticos más utilizados se encuentran:

Medios Didácticos Impresos: son todos aquellos que facilitan el proceso de enseñanza - aprendizaje mediante la transmisión de conocimientos de forma escrita. Estos se caracterizan por ser durables en el tiempo y pueden ser modificados. Por ejemplo: los libros, documentos escritos, manuales, guías, periódicos, revistas, entre otros.

Medios Didácticos Mecánicos: son todos aquellos medios que facilitan el proceso de enseñanza- aprendizaje mediante la manipulación de objetos, experimentación y ejercitación. Por ejemplo: construir objetos con piezas, moldear con plastilina, recortar, dibujar, armar rompecabezas, legos, actividades de laboratorio, entre otros.

Medios Didácticos Electrónicos: son los que se utilizan para transmitir conocimientos de manera electrónica y tecnológica, están comprendidos por las computadoras, impresoras, scanners, cámaras digitales, video beams, cds, disquettes, pen drives, entre otros.

Medios Didácticos Multisensoriales: estos Medios Didácticos transmiten información a través de todos los sentidos del individuo: el tacto, la vista, el olfato, el gusto y el oído. Entre los medios didácticos más utilizados se encuentran: videos, televisores, diapositivas, películas, fotos, dibujos, mapas mentales, imágenes, se pueden emplear rompecabezas, juegos, entre otros.

Son utilizados también en individuos con alguna discapacidad visual, auditiva, entre otros.

Este medio Didáctico desarrolla en el individuo habilidades por medio de la experimentación, de esta manera se facilita el proceso de aprendizaje.

Utilización de los Medios Didácticos en el Nuevo

Concepto de Educación Bolivariana

En la Educación Bolivariana la misión fundamental es formar individuos críticos, desarrollar en ellos la creatividad, la participación y la ética. Se enseña formando seres con capacidad productiva donde adquieren habilidades creando, desarrollando y haciendo. Es entonces en donde los diferentes Medios Didácticos juegan un papel importante, ya que depende de las técnicas utilizadas en el proceso de enseñanza – aprendizaje se pueden crear en el individuo todas las características necesarias para formar personas integrales y comprometidas con el nuevo proceso del país, involucrándolas en diferentes actividades y conociendo muy de cerca la forma de actuar en cualquier situación ya que poseen la experiencia mediante la ejercitación, lo que le permite situarse en el ámbito en el cual podrá desarrollarse.